Soma Meslek Yüksekokulu, Yükseköğretim Kurulu Başkanlığı’nın 08.06.1994 tarihli ve 456/3945 sayılı kararı ile Manisa’nın Soma ilçesinde iki yıllık eğitim-öğretim vermek üzere kurulmuştur.
Kuruluşundan bu yana yüksekokulumuz; Teknik Bilimler ve Tasarım alanlarında ülkemizin ihtiyaç duyduğu nitelikli insan kaynağını yetiştirmeyi hedeflemektedir. Bu doğrultuda; iletişim becerileri güçlü, sorumluluk sahibi, özgüveni yüksek, üretken ve yaratıcı, teknolojik gelişmeleri yakından takip eden, Ulu Önder Mustafa Kemal Atatürk ilke ve inkılaplarına bağlı bireyler yetiştirmeyi temel amaç edinmiştir.
-
1994 yılında Elektrik ve Madencilik Teknolojisi programları ile eğitim öğretim faaliyetine başlamıştır.
-
1995 yılında Makine programı açılmıştır.
-
2003–2004 eğitim öğretim yılı bahar yarıyılından itibaren ilçemiz TEİAŞ Müdürlüğüne ait bir idari bina ve bir derslik binası Yüksekokulumuza tahsis edilmiştir.
-
2008 yılında Yüksekokulun fiziki şartları iyileştirilerek TEİAŞ ile yapılan yeni protokol ile ek olarak iki blok alınmıştır.
-
2008 yılında Sondaj Teknolojisi ve Mekatronik Programları açılmıştır.
-
2009 yılında Grafik Tasarım Programı açılmıştır.
-
2011 yılında İş Sağlığı ve Güvenliği Programı açılmıştır.
-
2013 yılında da İş Sağlığı ve Güvenliği Uzaktan Eğitim Programı açılmıştır.
-
2018 yılında da Biyomedikal Cihaz Teknolojisi Programı açılarak toplam 7 programda eğitim öğretim faaliyetlerine devam edilmektedir.
-
2016-2017 eğitim-öğretim yılında öğrencilerin öğrenim gördükleri alanlar ile ilgili işyerlerindeki uygulama ve süreçler hakkında deneyim kazanması amacıyla Grafik ile İş Sağlığı ve Güvenliği programları dışındaki tüm programlarda 4.Dönem tamamen sektörde İşletmede Mesleki Eğitim dersini almaya başlamışlardır.
-
2019-2020 eğitim-öğretim yılından itibaren Çift Anadal Programları (ÇAP) ile yeniden bir üniversite yerleştirme sınavına girme, tercih yapma gibi şartlar bulunmadan çift diploma sahibi olabilme şansı bulunmaktadır.
-
2022 yılında Çevre Koruma ve Kontrol Programı açılmış olup öğrenci kabulü için hazırlıklar devam etmektedir.
2017-2018 eğitim-öğretim yılından itibaren; biri idari olmak üzere dört bağımsız blokta faaliyet gösteren yüksekokulumuzda,1 Prof.Dr., 3 Doç.Dr., 2. Dr.Öğr.Üyesi, 3 Öğr.Gör.Dr., 12 Öğr.Gör. olmak üzere 21 akademik ve 26 idari personel görev yapmaktadır. Eğitim altyapısı; 14 derslik, 7 laboratuvar, mesleki eğitim salonu, konferans salonu, kantin, yemekhane ve açık spor alanlarından oluşmaktadır.
Uygulamalı Eğitim ve Altyapı
2015 yılında Vehbi Koç Vakfı ve Demir Export A.Ş. katkılarıyla kampüs içerisinde Türkiye’nin ilk yeraltı maden eğitim ocağı kurulmuştur. Bu merkezde öğrenciler teorik bilgilerini gerçek saha koşullarına yakın bir ortamda uygulama imkânı bulurken, aynı zamanda sektöre yönelik eğitimler ve tanıtım faaliyetleri de yürütülmektedir. Yüksekokulumuz, uygulamalı eğitimi destekleyen modern altyapısı ile dikkat çekmektedir. Bilgisayar laboratuvarları, hidrolik-pnömatik laboratuvarı, elektrik-elektronik ve biyomedikal laboratuvarları ile teknik eğitimler uygulamalı olarak verilmektedir. Ayrıca makine atölyesi, baskı atölyesi ve seramik atölyesi gibi alanlarda öğrenciler üretim süreçlerini birebir deneyimleyerek mesleki becerilerini geliştirmektedir. Bu güçlü altyapı sayesinde öğrencilerimiz, mezuniyet öncesinde iş hayatına hazır, donanımlı ve uygulama tecrübesine sahip bireyler olarak yetiştirilmektedir.
Akreditasyon ve Kalite Güvencesi
Soma Meslek Yüksekokulu, kalite odaklı eğitim anlayışı doğrultusunda önemli akreditasyon ve belgelere sahiptir. Elektrik, Makine, Mekatronik, İş Sağlığı ve Güvenliği programları, Mesleki Eğitim Değerlendirme ve Akreditasyon Derneği (MEDEK) tarafından 4 yıl süreyle akredite edilmiştir. Ayrıca, uzun süredir sürdürülen kalite çalışmaları kapsamında yüksekokulumuz; ISO 9001:2015 Kalite Yönetim Sistemi, ISO 14001:2015 Çevre Yönetim Sistemi ve ISO 45001:2018 İş Sağlığı ve Güvenliği Yönetim Sistemi belgelerini alarak eğitim ve yönetim süreçlerinde uluslararası standartlara uygunluğunu tescillemiştir.
Eğitim Yaklaşımı ve İş Birlikleri
Yüksekokulumuz, eğitim faaliyetlerinde etik değerlere bağlı, dinamik ve uygulamaya dönük bir yaklaşım benimsemektedir. Misyon ve vizyon doğrultusunda; çağdaş, kaliteli ve teknolojik gelişmelerle uyumlu bir mesleki eğitim sunulmaktadır. Üniversite-sanayi işbirliği kapsamında Soma’da yürütülen çalışmalar ile yalnızca öğrencilerimize değil, enerji ve maden sektöründe çalışan bireylere de hayat boyu öğrenme anlayışı çerçevesinde katkı sağlanmaktadır. Bu kapsamda, bölgedeki işletmeler ile gerçekleştirilen iş birlikleri ve imzalanan çok sayıda protokol sayesinde öğrencilerimizin uygulamalı eğitim imkânları genişletilmekte, sektörle güçlü ve sürdürülebilir bir bağ kurulmaktadır.
İşletmede Mesleki Eğitim Modeli (3+1)
Eğitim kalitesini artırmak ve öğrencilerin iş hayatına daha hızlı uyum sağlamalarını desteklemek amacıyla İşletmede Mesleki Eğitim modeli uygulanmaktadır. İntörn eğitim modeli doğrultusunda, Grafik Tasarım ve İş Sağlığı ve Güvenliği programları hariç olmak üzere diğer tüm programlarda 4. dönem tamamen sektörde uygulamalı eğitim şeklinde gerçekleştirilmektedir. Bu model kapsamında öğrenciler, mezun olmadan iş deneyimi kazanmakta; mesleki becerilerini gerçek iş ortamında geliştirmekte, özgüvenlerini artırmakta ve iş bulma olanaklarını güçlendirmektedir.
Çift Anadal Programı (ÇAP)
Manisa Celal Bayar Üniversitesi bünyesinde Soma Meslek Yüksekokulu, çift anadal programı sunan öncü yüksekokullardan biridir. Bu program sayesinde öğrenciler, yeniden üniversite sınavına girmeden ikinci bir bölümde eğitim alarak çift diploma sahibi olabilmektedir. Çift Anadal Programı (ÇAP) ile öğrenciler birden fazla alanda uzmanlık kazanmakta, iş bulma olanaklarını artırmakta, mesleki yetkinliklerini geliştirmekte ve rekabet avantajı elde etmektedir. Bu sistem, öğrencilerin akademik başarılarını teşvik ederken yüksekokulumuzun eğitim kalitesine de önemli katkı sağlamaktadır.
Manisa Celal Bayar Üniversitesi Soma Meslek Yüksekokulu bünyesinde yayımlanan Soma MYO Teknik Bilimler Dergisi; meslek yüksekokullarının teknik programlarında yer alan anabilim dallarına yönelik özgün ve nitelikli akademik çalışmalara yer vermektedir. Dergide ayrıca yabancı dillerden Türkçe’ye yapılan çeviriler ile güncel tez özetleri de yayımlanarak bilimsel bilgi üretimine ve paylaşımına katkı sağlanmaktadır.
